С января по апрель 2022 года на базе ГАПОУ «Читинского педагогического колледжа» http://chpkol.ru/педагогиче/, комитетом образования администрации городского округа «Город Чита» был реализован проект для учащихся 8-9 классов по дополнительной общеобразовательной программе - «Педагогический класс». Программа создана для привлечения внимания старшеклассников к педагогическим профессиям и развития современных навыков коммуникации.

12 января прошла первая встреча школьников с преподавателями. Для участников провели экскурсию, ознакомили с программой, а также провели мастер-классы и тренинги. Всего в программе примут участие около 30 школьников из школ №: 9, 27, 25 и 38. Подробнее: https://edu-chita.ru/news/3959

«25 апреля прошла защита проектов участниками Педагогического класса, 27 апреля состоялось вручение дипломов.

18 школьников получили дипломы об окончании педагогического класса.

В анкетах выпускники Педкласса поблагодарили преподавателей за интересные занятия, увлекательные профессиональные пробы и озвучили желание продолжить обучение в педагогическом колледже в качестве студентов» – сообщают организаторы.

Также мы встретились с выпускниками программы, которые поделились своими впечатлениями.

«Наше обучение длилось 60 часов. Мне очень запомнился наш первый модуль. Он был посвящён психологии. Также у нас были модули по созданию своих программ (лонгридов). Еще очень запомнился модуль физической культуры. На протяжении всей программы мы работали в дружной команде.

Полученные навыки мне очень пригодятся и в повседневной жизни. Создание персональных лонгридов очень актуально. Полученные коммуникативные навыки также будут очень полезны.

Мне однозначно понравилось. Обучение было очень полезным, и я бы рекомендовала своим сверстникам принимать участие в таких программах», – Доброва Виктория 9 «Д» класс.

«На каждой неделе были занятия посвящённые конкретным темам. От психологии до создания сайтов. Сначала мы знакомились друг с другом, далее переходили в модуль начального образования, начальной школы, искусства, физкультуры и модуль по созданию сайтов. На каждом этапе мы учились новому. Мы играли в игры, смотрели тик токи, изучали современную педагогику и её технологии. На модуле робототехники мы создавали роботов. На модуле физической культуры мы осваивали новое спортивное оборудование. Больше всего мне понравился модуль рисования, где мы «Дудлили»*, – Линейцева Арина 8 «Д» класс.

*Дудлинг, Doodling, Doodle – lословно переводится как "каракули, бессмысленный рисунок". И изначально, дудл — это те завитушки и закарлючки, которые мы рисуем во время телефонных разговоров и скучных заседаний. Он строится из примитивных элементов, легких схем и набросков. Но, несмотря на свою простоту, он может очень привлекательно выглядеть и даже представлять художественный интерес.

По завершению обучения каждый участник создавал персональный лонгрид, закрепляющий полученные навыки в формате сайта.

Примеры работ выпускников:

https://sites.google.com/view/visash/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0